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INICIO DE CLASES EN ESCUELITA MEXICANA EN GINEBRA
Y al grito de “independencia, no más esclavitud” la infancia de la Escuelita Mexicana en Ginebra, rompió con mucha alegría las cadenas de la opresión, en réplica de la heroica gesta del Libertador de México, don Miguel Hidalgo y Costilla, el 15 de septiembre de 1810.
Las cadenas, hechas en papel verde, causaron gracia a niñas y niños que se congregaron alrededor de la estatua del Padre de la Patria el pasado miércoles 12 de septiembre, y participaron activos en la representación del movimiento de independencia puesta en escena por la Presidenta del Comité Directivo de la Asociación de Mexicanos en Ginebra y Amigos de México –AMEGI- Patricia Muñoz Amacker, un acto tradicional que da inicio a las clases de la Escuelita con el apoyo de la Misión Permanente de México ante los Organismos Internacionales y la Alcaldía de Ginebra.
Minutos antes, los niños habían depositado una ofrenda floral a los pies de la estatua del monumento a Hidalgo, con gran formalismo a pesar de su corta edad; Peter y Alexandra Lapham Zamora, Ana Bruneau Ceballos entre otros, se veían muy interesados y contentos y mostraban orgullosos sus coloridos trajes típicos que daban la nota de color a esa tarde gris y de chipi chipi.
La infancia mexicana y sus mamás junto otros concurrentes como fuera Judith Arrieta, Consejera para Asuntos Comerciales de la Misión Permanente de México en Ginebra, escucharon con suma atención el mensaje que para esta singular ocasión trajo el Embajador Alterno en la Misión Permanente de México ante la ONU y otros organismos internacionales en Ginebra, Ulises Canchola en el cual se refirió a “el mexicano” y a “el ser mexicano”. Los chiquitines, interesados, escucharon la explicación de que el mexicano es nuestro país y el ser mexicano es la conformación de nuestra historia de ayer, de hoy y la que viene del mañana. Miraban atentos a este señor a quien posiblemente veían por vez primera pero que les contaba, por ejemplo, del cura Miguel Hidalgo, quien al iniciar el movimiento libertador tomó el estandarte que tenía en la sacristía de la iglesia en Dolores, Hidalgo que era nada más ni nada menos que el de la virgen de Guadalupe, ella, quien ha hecho lo que nadie haría por nosotros, nuestro reconocimiento y que tenía la inscripción Viva María Santísima de Guadalupe y con ella salió a la calle a iniciar nuestra independencia.
El ambiente era solemne en el parquecito de la Via Appia donde se encuentra desde los años cincuenta la estatua del cura Hidalgo, frente a la Organización Internacional del Trabajo, puesto que se trató de un regalo del gobierno de México en ocasión del convenio mundial para abolir la esclavitud en el mundo negociado por esta institución; de seguro, las palabras sencillas y emotivas del embajador Canchola, fue la primera lección oficial de historia nacional que los chiquitos escuchaban en esta ciudad de Calvino pero también del movimiento cívico para la conformación de nuestra identidad pues escucharon nombres interesantes como el de doña Josefa Ortiz de Domínguez, Ignacio Allende, Miguel Domínguez, Mariano Abasolo y Juan Aldama de aquellos tiempos de independencia, pero también de otros más actuales como el grupo de intelectuales que tanto han pensando en nuestra nacionalidad como Gabino Barreda, Ignacio Mariscal, Justo Sierra, Miguel S. Macedo, Francisco Bulnes, Alfonso Reyes, Leopoldo Zea y Carlos Fuentes.
A continuación vino la representación teatral del Grito de Dolores, sí, todos los chiquitos gritaron a gusto, y salieron a relucir el estandarte de la virgen de Guadalupe, la campana y las armas luego que los descendientes de los oprimidos en 1810 rompieron las cadenas de la esclavitud y emergieron, victoriosos, para crear un nuevo país independiente y soberano.
En la parte informal, se organizó un desfile de trajes típicos, del cual salieron premiados cada uno y cada una de las chiquillas porque en la Escuelita Mexicana todos tienen el primer lugar.
Comenzó así el pasado 12 de septiembre el ciclo 2012-2013 en la Escuelita. El programa completo de actividades puede ser consultado en las páginas del sitio web de la AMEGI.
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